Open login
close
登入 健行科技大学学生事务处
Username
Password
登入
健行科技大学学生事务处
Google Search
Language
繁体中文
简体中文
:::
登入
Toggle navigation
:::
:::
学务长室
生辅组
人员简介
服务项目
就学减免
就学贷款
学生请假
学生相关办法
导师业务
校内外奖学金
急难救助
弱势助学
完善就学协助机制
兼任助理
校外租屋
教育宣导
表单下载
校歌
课指组
卫保组
人员简介
公告
业务规章
健康检查
学生团体保险
餐饮卫生
卫教资讯
传染病专区
性教育专区
健康中心活动行事历
医疗器材借用
体育组
人员简介
李惠芳
戴兴豪
陆玟吉
谢瑄容
刘孟竹
陈贝妮
组织概况
业务规章
得奖事蹟
常见Q&A
表单下载
体育常识题库
场地时间
体育选课
水域安全宣导
谘商组
⚠️社政通报
辅导团队
关于谘商组
地理位置
服务时间
服务项目
个别谘商
心理测验
牌卡探索
成长团体
心理健康讲座
身心适应调查
谘商常见Q＆A
谘商预约
心理谘商预约
精神科医师驻诊谘询预约
活动行事历
114-2学期
辅导股长培训
辅导股长职务介绍
相关宣导
认识忧郁
自杀防治宣导
跟骚法懒人包
心理调适假专区
导师知能辅导研习
本学期研习活动
资源连结
自我评估资源
自杀防治紧急电话(24时)
各区精神医疗责任医院
各地区心理卫生中心
性别平等宣导
学生怀孕辅导资源
怀孕辅导处理流程
网站连结及资源
相关法规
外籍生专区 / Overseas Students
Mental Health Resources
Nguồn Lực Tâm Lý Khoẻ Mạnh
Pusat Layanan Kesehatan Mental
防疫暖心关怀专区
感觉焦虑─检测一下目前的情绪状态
谘商组─心理谘商求助资源
安心防疫─缓解心理压力5大招
对抗病毒─心理加强剂
防疫心理处方笺─陪您一起安顿身心
居隔期间的心理照护
心快活 心理健康学习平台
特殊教育资源中心
关于特殊教育资源中心
特殊教育资源中心辅导团队
特殊教育资源中心服务项目
提报鑑定
课业辅导
身心障碍学生助理人员服务
毕业转衔
交通费申请
特殊教育奖助学金
辅具申请
特殊教育资源中心活动讯息
生命教育系列讲座
特殊教育资源中心活动回顾
爱里无碍咒术专门学校
爱里无碍特教宣导活动
期初聚餐暨迎新会
庆生会
PTCG宝可梦卡牌入门课程
钢普拉模型基础课程
自我探索-塔罗牌应用
大小肌群训练-肌力健身
情绪纾压精油疗癒工作坊
干燥花自我疗癒工作坊
校外参访活动
户外教学-雄狮想像力制造所
干燥花手作体验
情绪纾压精油课程
履历撰写、模拟面试课程
爱里无碍特教宣导活动
入班宣导生命经验分享
个别化支持计画会议
特殊教育推行委员会
特殊教育资源中心整体服务意见调查表
特殊教育资源中心特教宣导
特殊教育资源中心行事历
尊重多元的视角
政府宣导素材应注意之可及性格式
服务学习中心
最新消息
人员简介
业务法规
原资中心
学生宿舍
最新消息
学生宿舍相关办法
学务园地
学生申诉业务
学生事务会议
全校导师会议
始业式 / 吾爱吾校
学生手册
首页
特殊教育资源中心
尊重多元的视角
学务处公告
置顶
📢
115年新生入学研习时间表
2026-06-08
学务处公告
置顶
115-1体育兴趣选项电脑选课公告
2026-06-02
学务处公告
置顶
115级毕业典礼「活动当日相关流程」及「学硕士服回收」相关公告
2026-05-19
就学贷款
置顶
热门
115-1学期【就学贷款】申请对保、缴件及相关重要讯息
2026-05-15
校内活动
置顶
1141 班周会表
2025-10-02
校外奖助学金
1142「2026年雷震公益信讬奖学金」
2026-06-12
校外奖助学金
1142「新生代希望工程」
2026-06-12
校外奖助学金
1142「115年资讯人社会关怀奖学金」
2026-06-12
校外奖助学金
1142「高雄市私立祥和低收及中低收入学生奖助学金」
2026-06-12
校外奖助学金
1142「伯利兹大学英语课程奖学金」
2026-06-12
Read more
:::
关于特殊教育资源中心
特殊教育资源中心辅导团队
特殊教育资源中心服务项目
提报鑑定
课业辅导
身心障碍学生助理人员服务
毕业转衔
交通费申请
特殊教育奖助学金
辅具申请
特殊教育资源中心活动讯息
生命教育系列讲座
特殊教育资源中心活动回顾
爱里无碍咒术专门学校
爱里无碍特教宣导活动
期初聚餐暨迎新会
庆生会
PTCG宝可梦卡牌入门课程
钢普拉模型基础课程
自我探索-塔罗牌应用
大小肌群训练-肌力健身
情绪纾压精油疗癒工作坊
干燥花自我疗癒工作坊
校外参访活动
户外教学-雄狮想像力制造所
干燥花手作体验
情绪纾压精油课程
履历撰写、模拟面试课程
爱里无碍特教宣导活动
入班宣导生命经验分享
个别化支持计画会议
特殊教育推行委员会
特殊教育资源中心整体服务意见调查表
特殊教育资源中心特教宣导
特殊教育资源中心行事历
尊重多元的视角
政府宣导素材应注意之可及性格式
浏览人次:
7197
尊重多元的视角
